Gestão de Pessoas e Desenvolvimento Humano
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 | Do Planejamento Estratégico à Gestão da Estratégia Empresarial Objetivo |
| Metodologia Com exposição teórica, debate com os participantes e execução de exercícios práticos em aula, é apresentada a metodologia do “BSC Participativo”, desenvolvida por Rogerio Leme e Paula Falcão, com o objetivo de facilitar e agilizar a implantação do BSC, detalhando o passo a passo para a construção ou validação da Missão, Visão, Valores da empresa, o alinhamento estratégico e a implantação do BSC, culminando no instrumento de Gestão da Estratégia Empresarial. Conteúdo programático • Planejamento Estratégico x Diretrizes Estratégica • Facilitando a compreensão do BSC • As perspectivas do BSC e relação causa-efeito • O impacto da implantação do BSC sem a definição correta da Visão • Metodologia para Construção e Validação da Visão • Metodologia do BSC Participativo • O papel da liderança e dos colaboradores • A importância de desenvolver o Pensamento Estratégico • O Inventário Estratégico • O Inventário de Sinalizadores • Criação ou Validação de Missão, Visão e Valores • Consolidação do Inventário Estratégico • Identificação dos Fatores Críticos de Sucesso • Definição dos Objetivos Estratégicos • Construção do Mapa Estratégico • Identificação dos Caminhos Críticos da Estratégia • Identificação de Indicadores e Metas • Ações de Melhoria e Iniciativas Estratégicas • Gerenciamento da Estratégia Empresarial pelo BSC • Integração do BSC com os sistemas de Gestão de Pessoas Público alvo Diretores, Executivos, Gestores, Gerentes, Analistas e profissionais envolvidos em projetos o BSC ou interessados em conhecer ou se aprofundar em Gestão de Estratégia Empresarial. Carga Horária 16h | |
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| Objetivo Desenvolver nos participantes o domínio e o aprimoramento das técnicas de apresentação em público para capacitarem equipes para o negócio, tanto quanto desenvolverem as suas habilidades para conduzir reuniões, expor projetos, divulgar estratégias, e energizar pessoas para o alcance de resultados, aplicando uma metodologia que permita que o encontro seja significativo e inesquecível. | ||
Metodologia Conteúdo Programático Público Alvo Carga horária | ||
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 | Objetivo Promover a conscientização sobre a importância e os benefícios da promoção de um ambiente salutar que envolva o bem-estar físico, mental, psicológico e social, tanto para as organizações, como para os colaboradores; discutir ações que podem desencadear e favorecer a promoção de qualidade de vida no trabalho e reduzir os custos do estresse; apresentar uma visão estratégica da Qualidade de Vida no Trabalho. | |
| Metodologia Exposição dialogada com slides, reflexões e discussões, exercícios, atividades em grupo e vivências. Conteúdo Programático • Dimensões da qualidade de vida • O que é estresse • O processo de estresse • As conseqüências do estresse na qualidade de vida • Estratégias pessoais para administrar o estresse • Qualidade de vida no trabalho • O estresse no trabalho • Fatores organizacionais geradores de estresse e os aspectos que interferem no bem-estar físico,mental e social • Sinalizadores do estresse na organização • O Custo do Estresse • Estratégias e ações organizacionais para obtenção de melhor qualidade de vida profissional Público Alvo Gestores, profissionais de Recursos Humanos, Segurança e Saúde Ocupacional, Qualidade, Produtividade e áreas afins. Carga horária 16 horas | ||
 | Cenário Segundo Daniel Goleman, Inteligência Emocional representa a capacidade de identificar nossos próprios sentimentos e o dos outros, de motivar a nós mesmos e de gerenciar bem as emoções dentro de nós e em nossos relacionamentos. Qualquer papel que lhe caiba cumprir na vida tem a ganhar quando você aplica a competência emocional. |
| O tema é tão importante que esse treinamento tornou-se parte do curso Gestão de Qualidade de Vida no Trabalho, da FEA-USP. Objetivo Metodologia Conteúdo Programático
Carga horária | |
Informações Adicionais:
– A realização do treinamento estará sujeita ao número mínimo de inscritos para sua realização;
– Após a sua pré-inscrição, pedimos que aguarde a confirmação de sua reserva;
– Qualquer investimento próprio realizado (passagem aérea, hospedagem, refeição, táxi, entre outros) são de inteira responsabilidade do participante, não haverá reembolso por parte da Leme Consultoria;
– O certificado será emitido após a quitação total do pagamento.
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Objetivo
Sensibilizar e capacitar os participantes para a melhor Administração do Tempo com foco no equilíbrio entre vida pessoal e profissional. Entendendo que na busca por resultados superiores e mais eficazes o comprometimento com a mudança dos comportamentos os levará ao sucesso em suas ações. A disciplina e o foco em resultados é peça chave para administrar o tempo. O curso visa também à consolidação do conceito de Administração do Tempo, relacionando à consciência de dizer “sim” e a tomada de decisão para a perfeita avaliação na hora de dizer “não” com os resultados finais de sua atuação.
Metodologia
Exposições de slides, reflexões e discussões dirigidas, atividades e exercícios práticos.
Conteúdo Programático
Administração do Tempo nos Nossos Tempos
1. Sensibilização para Internalização
• Resultados Esperados (Comprometimento)
• Dinâmica da Caixa (Ensaio Mental para verificação dos sabotadores do tempo).
2. O tempo e nossas necessidades
• Definição do que é tempo
• Fatores que nos levam a pensar no tempo
• Identificação dos setores mais carentes de tempo
• Teste: Pesquisa de Administração do Tempo
3. O que consome nosso tempo?
• Perfis de Interação Social
• Tarefas não concluída
• Consumidores do tempo
4. Ferramentas para administração do tempo
• Ganhos e Perdas
• Tríade do Tempo (Urgente/Importante e Circunstancial)
• Conceitos Básicos (Planejamento, Priorização e Equilíbrio)
• A Síndrome da Urgência
• O Paradigma da Importância
• Importante x Urgente x Circunstancial
5. Matriz de Prioridades
• Focar
• Delegar
• Planejar
• Descartar
6. Planos de Ação
• Desenvolvimento de Planos para reduzir/ eliminar as interferências que consomem nosso tempo
• Desenvolvimento de Plano de Ação visando à disciplina e foco em resultado.
Público Alvo
Profissionais de níveis diversos que necessitam aprimorar/otimizar a gestão do tempo
Carga Horária
08h
Facilitadores plenamente preparados para trabalhos desta natureza
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 | Objetivo | |
Metodologia Conteúdo Programático | ||
 | Preparar novos líderes para assumirem a posição com a certeza do sucesso tem sido o grande anseio das organizações. |
Este trabalho tem por objetivo preparar o novo líder no desenvolvimento de competências na gestão de pessoas. Conteúdo Programático a ser adaptado e aculturado às necessidades do cliente Conteúdo Programático: Público Alvo | |
Informações Adicionais:
– A realização do treinamento estará sujeita ao número mínimo de inscritos para sua realização;
– Após a sua pré-inscrição, pedimos que aguarde a confirmação de sua reserva;
– Qualquer investimento próprio realizado (passagem aérea, hospedagem, refeição, táxi, entre outros) são de inteira responsabilidade do participante, não haverá reembolso por parte da Leme Consultoria;
– O certificado será emitido após a quitação total do pagamento.
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 | Cenário | |||
Se atrelarmos esse conceito à necessidade de mudança diante a crise global, perceberemos que as formas de aprendizado se enriquecem quando conseguem convergir as experiências passadas a um olhar interessado a gerar possibilidades futuras em uma organização. Esse é um desafio das lideranças: abdicar dos benefícios individuais em prol dos resultados coletivos. Liberar o potencial humano, alinhando os objetivos individuais aos objetivos organizacionais, envolvendo e energizando pessoas e equipes em um propósito maior é conectar-se com a melhor possibilidade futura de satisfação: as contribuições, as conexões interdepartamentais, os sentimentos de valor, os resultados, o legado. Objetivo Conteúdo Programático | ||||
Versão Reduzida